Re-educando : miradas y saberes en contextos educativos

Autor(es): Guzmán Rincón, Alfredo. [compilador] | Anguiano Sánchez, Jésica Belinda. [compiladora] | Segovia García, Lourdes. [compiladora] | Farfán, Carlos. [compilador] | Dworaczek Conde, Helga Ofelia. [compiladora]
Tipo de material: libro Libro - Colección General Editor: Bogotá : Corporación Universitaria de Asturias, 2021Edición: 1 edición.Descripción: 262 páginas : ilustraciones, diagramas, esquemas, gráficos, tablas.ISBN: 9789585301795.Materia(s): MEDIOS DIGITALES -- EDUCACION SUPERIOR -- DIDACTICA | TECNOLOGIA - INNOVACIONES -- TECNOLOGIA DE LA INFORMACION | CONOCIMIENTO -- METODO CIENTIFICO -- INVESTIGACION CIENTIFICA | BIBLIOTECAS DIGITALES -- INTEGRACION -- COMPETENCIAS
Contenidos:
Capítulo 1. Realidades de la gamificación como estrategia didáctica implementada en educación superior.
Capítulo 2. Modelación matemática en asignaturas stem apuntada por TIC y TAC para la telepresencia.
Capítulo 3. Desarrollo de materiales audiovisuales a través de YouTube como alternativa para la mejora del aprendizaje de los contenidos en la asignatura de Mercadotecnia.
Capítulo 4. Noción compartida del respeto en una Institución de Educación Superior.
Capítulo 5. La tutoría: estrategia pedagógica del aprendizaje en investigación y trabajo colaborativo virtual.
Capítulo 6. La política educativa para la niñez migrante en Colombia (nnam).
Capítulo 7. Percepciones de identidad colectiva y fronteras sociales asociadas a procesos académicos de jóvenes rurales colombianos: un estudio de caso.
Capítulo 8. Aprendizaje en línea: metodologías colaborativas para desarrollar competencias en la formación en investigación.
Capítulo 9. Estilos de enseñanza en ambientes educativos de carácter técnico y tecnológico.
Capítulo 10. Experiencia del software inclusivo para apoyar las competencias de la comunicación escrita en estudiantes con discapacidad auditiva en educación superior.
Capítulo 11. Integración de la biblioteca digital en el aprendizaje en línea de la investigación.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo

Capítulo 1. Realidades de la gamificación como estrategia didáctica implementada en educación superior.

Capítulo 2. Modelación matemática en asignaturas stem apuntada por TIC y TAC para la telepresencia.

Capítulo 3. Desarrollo de materiales audiovisuales a través de YouTube como alternativa para la mejora del aprendizaje de los contenidos en la asignatura de Mercadotecnia.

Capítulo 4. Noción compartida del respeto en una Institución de Educación Superior.

Capítulo 5. La tutoría: estrategia pedagógica del aprendizaje en investigación y trabajo colaborativo virtual.

Capítulo 6. La política educativa para la niñez migrante en Colombia (nnam).

Capítulo 7. Percepciones de identidad colectiva y fronteras sociales asociadas a procesos académicos de jóvenes rurales colombianos: un estudio de caso.

Capítulo 8. Aprendizaje en línea: metodologías colaborativas para desarrollar competencias en la formación en investigación.

Capítulo 9. Estilos de enseñanza en ambientes educativos de carácter técnico y tecnológico.

Capítulo 10. Experiencia del software inclusivo para apoyar las competencias de la comunicación escrita en estudiantes con discapacidad auditiva en educación superior.

Capítulo 11. Integración de la biblioteca digital en el aprendizaje en línea de la investigación.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Últimas Adquisiciones

  • Revistas
    Institucionales
  • Repositorio
    Institucional
  • Recursos
    Electrónicos
Fundación Universitaria
Juan N. Corpas
Personería Jurídica: Resolución 2105 03/29/1974
Institución Universitaria Vigilada MinEducación
Sede Principal:
Carrera 111 No. 159 A 61 (Av. Corpas Km. 3 Suba)
PBX: 662 2222 | Telefax: 681 5612
info@juanncorpas.edu.co | Bogotá, Colombia.