Centro de Información y Consulta - Catálogo Público

Contiene : índice

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo

Capítulo uno. Neuroarte: neurociencia en la creación artística. Explorando la relación entre el arte y la neurociencia. Neurociencias aplicadas a la danza y el movimiento. Música y cerebro: una mirada desde las neurociencias. Teatro y neurociencias: emociones y cognición en el escenario.

Capítulo dos. Educación e inteligencia artificial. Inteligencia artificial en la educación: estado actual y perspectivas futuras. Ética y responsabilidad en la implementación de la inteligencia artificial en la educación. Integración efectiva de la tecnología en el aula.

Capítulo tres. Neuroeducación y procesos de aprendizaje: aportes desde la reflexión docente. La neuroeducación: principios fundamentales. Ciencias y disciplinas implicadas en la neuroeducación. Principios neuro educativos. La neuroeducación como nueva línea de pensamiento en el campo educativo. Neuroeducación y procesos de aprendizaje. Neuroeducacion, creatividad y curiosidad. Neuroeducación en el aula. Estrategias neuroeducativas en el aula. Conclusiones: el por qué es importante la aplicación de los principios de la neuroeducación en el ámbito educativo.

En el marco del proyecto de investigación denominado "El Cerebro Creativo: Aportes desde la Calidad de Vida, el Arte, la Neuroeducación y la I.A", en el cual participan activamente y de manera interinstitucional los grupos de investigación Corpas Sana y Cibeles de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas, así como, Dramaturgias Del Cuerpo y Escrituras Del Espacio de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se presenta el libro titulado "Exploraciones en Neuroeducación, Neuroarte e Inteligencia Artificial".

Nos encontramos ante una obra que desentraña los hilos que conectan el arte, la neurociencia, la educación y la inteligencia artificial. Exploraciones en Neuroeducación, Neuroarte e Inteligencia Artificial, no solo nos invita a sumergirnos en las profundidades de conocimientos que rodean estas disciplinas, sino que nos ofrece un viaje único hacia la insondable comprensión de cómo la mente humana, la creatividad artística y las tecnologías emergentes convergen para dar forma al futuro de la educación, de manera particular en una época de grandes transformaciones y enormes retos en términos sociales, culturales y tecnológicos.