Proyecto diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superior
Autor(es): Sanhueza Henríquez, Susan. [editora] | Cornejo Espejo, Juan. [editor]
Tipo de material: Libro - Colección General Series Colección Cuadernos Académicos UCMaule ; No. 6.Editor: Chile : Ediciones Universidad Católica del Maule, 2015Edición: 1 edición.Descripción: 208 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas.ISBN: 9789567576708.Materia(s): EDUCACION -- POLITICA EDUCATIVA -- DERECHO A LA EDUCACION | ENSEÑANZA SUPERIOR -- SISTEMA EDUCATIVO | CAMBIO SOCIAL -- CIENCIA Y SOCIEDAD | ENFOQUE INTEGRADO DE GENERO -- ACCESO A LA EDUCACIONTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro General | Centro de Información y Consulta Estantería cerrada | Colección General | LC-213.3-P969 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible (Consulta Externa) | 010469 |
Navegando Centro de Información y Consulta Estantes, Ubicación: Estantería cerrada, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
Contienes: notas
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Capítulo 1. Diagnóstico de las oportunidades de género en la Universidad Católica del Maule, Chile.
Capítulo 2. La participación de las académicas en la comunidad universitaria. Universidad de Alicante, España.
Capítulo 3. ¿Igualdad de oportunidades de género y / o visibilidad? El caso de la Universidad de Alicante, España.
Capítulo 4. Género y educación superior: entre el acceso y nuevas formas de desigualdad. Universidad Central, Ecuador.
Capítulo 5. El estado de igualdad de género en el profesorado de la Universidad Mayor de San Simón, Bolivia.
Capítulo 6. Diagnóstico de género: área de ingenierías, Universidad Nacional de San Agustín Arequipa, Perú.
Capítulo 7. Diagnóstico de la atención a oportunidades de género: caso de la Universidad Iberoamericana, Paraguay.
Capítulo 8. Diagnóstico de las oportunidades de género en la Fundación Universitaria Juan N. Corpas, Colombia.
Capítulo 9. Políticas públicas universitarias con enfoque de género. Reflexiones sobre algunos casos en Colombia y América Latina, Colombia.