Proyecto diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superior

Autor(es): Sanhueza Henríquez, Susan. [editora] | Cornejo Espejo, Juan. [editor]
Tipo de material: libro Libro - Colección General Series Colección Cuadernos Académicos UCMaule ; No. 6.Editor: Chile : Ediciones Universidad Católica del Maule, 2015Edición: 1 edición.Descripción: 208 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas.ISBN: 9789567576708.Materia(s): EDUCACION -- POLITICA EDUCATIVA -- DERECHO A LA EDUCACION | ENSEÑANZA SUPERIOR -- SISTEMA EDUCATIVO | CAMBIO SOCIAL -- CIENCIA Y SOCIEDAD | ENFOQUE INTEGRADO DE GENERO -- ACCESO A LA EDUCACION
Contenidos:
Capítulo 1. Diagnóstico de las oportunidades de género en la Universidad Católica del Maule, Chile.
Capítulo 2. La participación de las académicas en la comunidad universitaria. Universidad de Alicante, España.
Capítulo 3. ¿Igualdad de oportunidades de género y / o visibilidad? El caso de la Universidad de Alicante, España.
Capítulo 4. Género y educación superior: entre el acceso y nuevas formas de desigualdad. Universidad Central, Ecuador.
Capítulo 5. El estado de igualdad de género en el profesorado de la Universidad Mayor de San Simón, Bolivia.
Capítulo 6. Diagnóstico de género: área de ingenierías, Universidad Nacional de San Agustín Arequipa, Perú.
Capítulo 7. Diagnóstico de la atención a oportunidades de género: caso de la Universidad Iberoamericana, Paraguay.
Capítulo 8. Diagnóstico de las oportunidades de género en la Fundación Universitaria Juan N. Corpas, Colombia.
Capítulo 9. Políticas públicas universitarias con enfoque de género. Reflexiones sobre algunos casos en Colombia y América Latina, Colombia.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libro General Libro General Centro de Información y Consulta
Estantería cerrada
Colección General LC-213.3-P969 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible (Consulta Externa) 010469
Total de reservas: 0

Contienes: notas

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo

Capítulo 1. Diagnóstico de las oportunidades de género en la Universidad Católica del Maule, Chile.

Capítulo 2. La participación de las académicas en la comunidad universitaria. Universidad de Alicante, España.

Capítulo 3. ¿Igualdad de oportunidades de género y / o visibilidad? El caso de la Universidad de Alicante, España.

Capítulo 4. Género y educación superior: entre el acceso y nuevas formas de desigualdad. Universidad Central, Ecuador.

Capítulo 5. El estado de igualdad de género en el profesorado de la Universidad Mayor de San Simón, Bolivia.

Capítulo 6. Diagnóstico de género: área de ingenierías, Universidad Nacional de San Agustín Arequipa, Perú.

Capítulo 7. Diagnóstico de la atención a oportunidades de género: caso de la Universidad Iberoamericana, Paraguay.

Capítulo 8. Diagnóstico de las oportunidades de género en la Fundación Universitaria Juan N. Corpas, Colombia.

Capítulo 9. Políticas públicas universitarias con enfoque de género. Reflexiones sobre algunos casos en Colombia y América Latina, Colombia.

Últimas Adquisiciones

  • Revistas
    Institucionales
  • Repositorio
    Institucional
  • Recursos
    Electrónicos
Fundación Universitaria
Juan N. Corpas
Personería Jurídica: Resolución 2105 03/29/1974
Institución Universitaria Vigilada MinEducación
Sede Principal:
Carrera 111 No. 159 A 61 (Av. Corpas Km. 3 Suba)
PBX: 662 2222 | Telefax: 681 5612
info@juanncorpas.edu.co | Bogotá, Colombia.