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Educación STEM/STEAM : apuestas hacia la formación, impacto y proyección de seres críticos

Por: Moreno Cáceres, NormanColaborador(es): Kanobel, María Cristina | Arce, Andrea Silvia | Ledesma, Paula | Villaverde, Marcela | Bautista Sapuyes, Nelly | Cifuentes, Ángela Patricia | Gómez Quintero, Lina Marcela | Barragán, Sandra | Cala, Favio | Agudelo Cárdenas, Alexander | Valero Carvajal, Oscar | Caplan, Marcelo | Alianza de Investigadores Internacionales S.A.S. - ALININ [coeditor] | Compensar. Unipanamericana Fundación UniversitariaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Unión GlobalEditor: Venezuela : Fondo Editorial Universitario Servando Garcés de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero (UPTAG), 2020Edición: 1 ediciónDescripción: 146 páginas : ilustraciones, esquemas, fotografías en blanco y negro, gráficos, tablasISBN: 9789807857239Tema(s): EDUCACION -- STEM/STEAM | CONOCIMIENTO -- METODO CIENTIFICO -- INVESTIGACION CIENTIFICA | INNOVACIONES -- ENSEÑANZA SUPERIOR | TECNOLOGIA -- DISPOSITIVOS MOVILES (INFORMATICA) -- DIDACTICAClasificación LoC:LC-8- | M843Recursos en línea: Libro electrónico disponible en:
Contenidos:
La educación stem/steam como alternativa para las reformas educativas: Una aproximación a su estado del arte desde la perspectiva filosófica. Experiencias de educación stem en el ámbito formal y rural. Aula invertida en cursos de carreras stem: Motivación y desempeño académico de los estudiantes. Educación stem/steam como pretexto para la innovación en comunidades de aprendizaje. Educación stem integrada como estrategia para la permanencia estudiantil en la educación superior. Análisis de prácticas alternativas de aprendizaje mediadas por el modelamiento matemático en un ambiente de educación stem. Dispositivos móviles como herramientas pedagógicas del siglo XXI.
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Incluye referencias bibliográficas

La educación stem/steam como alternativa para las reformas educativas: Una aproximación a su estado del arte desde la perspectiva filosófica. Experiencias de educación stem en el ámbito formal y rural. Aula invertida en cursos de carreras stem: Motivación y desempeño académico de los estudiantes. Educación stem/steam como pretexto para la innovación en comunidades de aprendizaje. Educación stem integrada como estrategia para la permanencia estudiantil en la educación superior. Análisis de prácticas alternativas de aprendizaje mediadas por el modelamiento matemático en un ambiente de educación stem. Dispositivos móviles como herramientas pedagógicas del siglo XXI.

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