Vásquez Rodríquez, Fernando
Educar con maestría / Fernando Vásquez Rodríquez - 1 edición - Bogotá : Ediciones Unisalle, 2007 - 265 páginas
Incluye refencias bilbiográficas a pie de página y al final de cada capítulo
Capítulo 1. Sobre educación y formación. Magíster: Una dignidad para nuestro saber y nuestro espíritu. ¿Ya hiciste la tarea? Nuevos retos para una pedagogía universitaria. Formación y formación integral. Las ventajas de la interdisciplinariedad. Nuevas tecnologías, comunicación y educación. Capítulo 2. Del enseñar. Michel Foucault, zapatero: una exploración a la cátedra magistral. Diez puntos vitales de la didáctica. Para el Seminario: leyendo a Barthes, otra vez. Proteger sin cortar las alas: rasgos y riesgos del maestro-tutor. Diez razones para incorporar la narrativa a nuestro oficio de maestros. Al jardín colgante: o sobre el Seminario. Capítulo 3. Sobre cuidado y autoconocimiento. Meditaciones del vigía: periplo por el cuidado de la cotidianidad. La autobiografía como herencia socrática. La manumisión del sujeto. Imágenes fundacionales: hitos para dar sentido a nuestra vida. Diccionario mínimo sobre el cuidado de la palabra. Capítulo 4. Del investigar. La investigación como aventura. El aula, un lugar para la sospecha: algunas reflexiones sobre investigación, escritura y educación. Validar la experiencia, la intuición y lo marginal: tres aspectos de la abducción para el trabajo investigativo. Investigación, etnografía y educación. Los paradigmas: dispositivos complejos para explicarnos el mundo. Tras las huellas de Hermes: algunos puntos para hacer análisis hermenéutico. Tierracosas, rojocomes y plu-cosamas. Capítulo 5. Sobre lectura y escritura. Cualificar la lectura y la escritura: compromisos de primer orden de la educación superior. La lectura y el desarrollo humano. Escritura y educación: diez reflexiones para incitar al diálogo. Ese complejo acto de leer: momentos claves para la apropiación textual. Tesauro de los buenos lectores. Estrategias de lectura y escritura para la educación superior. Pensar de nuevo las doce virtudes del maestro Lasallista.
9589290798
ENSEÑANZA SUPERIOR--SISTEMA EDUCATIVO--EXPERIENCIA
DIDACTICA--GESTION DEL CONOCIMIENTO--TRANSFORMACION
DOCENCIA--PEDAGOGIA--GUIA
EDUCACION Y DESARROLLO--TECNOLOGIA--INFORMATICA
LB-1707- / V335
Educar con maestría / Fernando Vásquez Rodríquez - 1 edición - Bogotá : Ediciones Unisalle, 2007 - 265 páginas
Incluye refencias bilbiográficas a pie de página y al final de cada capítulo
Capítulo 1. Sobre educación y formación. Magíster: Una dignidad para nuestro saber y nuestro espíritu. ¿Ya hiciste la tarea? Nuevos retos para una pedagogía universitaria. Formación y formación integral. Las ventajas de la interdisciplinariedad. Nuevas tecnologías, comunicación y educación. Capítulo 2. Del enseñar. Michel Foucault, zapatero: una exploración a la cátedra magistral. Diez puntos vitales de la didáctica. Para el Seminario: leyendo a Barthes, otra vez. Proteger sin cortar las alas: rasgos y riesgos del maestro-tutor. Diez razones para incorporar la narrativa a nuestro oficio de maestros. Al jardín colgante: o sobre el Seminario. Capítulo 3. Sobre cuidado y autoconocimiento. Meditaciones del vigía: periplo por el cuidado de la cotidianidad. La autobiografía como herencia socrática. La manumisión del sujeto. Imágenes fundacionales: hitos para dar sentido a nuestra vida. Diccionario mínimo sobre el cuidado de la palabra. Capítulo 4. Del investigar. La investigación como aventura. El aula, un lugar para la sospecha: algunas reflexiones sobre investigación, escritura y educación. Validar la experiencia, la intuición y lo marginal: tres aspectos de la abducción para el trabajo investigativo. Investigación, etnografía y educación. Los paradigmas: dispositivos complejos para explicarnos el mundo. Tras las huellas de Hermes: algunos puntos para hacer análisis hermenéutico. Tierracosas, rojocomes y plu-cosamas. Capítulo 5. Sobre lectura y escritura. Cualificar la lectura y la escritura: compromisos de primer orden de la educación superior. La lectura y el desarrollo humano. Escritura y educación: diez reflexiones para incitar al diálogo. Ese complejo acto de leer: momentos claves para la apropiación textual. Tesauro de los buenos lectores. Estrategias de lectura y escritura para la educación superior. Pensar de nuevo las doce virtudes del maestro Lasallista.
9589290798
ENSEÑANZA SUPERIOR--SISTEMA EDUCATIVO--EXPERIENCIA
DIDACTICA--GESTION DEL CONOCIMIENTO--TRANSFORMACION
DOCENCIA--PEDAGOGIA--GUIA
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